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Title: Implementación de métricas de calidad de metadata en repositorios de recursos educativos abiertos
Authors: Romero Peláez, Audrey Elizabeth
Sevilla Carabalí, Oliver Geovanny
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2019
Citation: Sevilla Carabalí, O. G. Romero Peláez, A. E. (2019) Implementación de métricas de calidad de metadata en repositorios de recursos educativos abiertos [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25133
Abstract: Abstract: The objective of this work is to implement the Metadata Quality Metrics in open educational resources repositories, which will be carried out through evaluations that help us establish the quality of the metadata of the resources of the educational repositories open, based on three parameters: completeness, consistency and coherence, taking as one of the parameters the IEEE LOM standard and the DUBLIN CORE standard. With the purpose of establishing the quality of the resources housed in the repositories where metrics are used and experiments are carried out through the application developed, concluding that they help in the evaluation of the quality of the metadata.
Description: Resumen: El presente trabajo de fin de titulación tiene por objeto la Implementación de Métricas de Calidad de Metadata en repositorios de recursos educativos abiertos, misma que se realizará a través de evaluaciones que nos ayuden a establecer la calidad de los metadatos de los recursos de los repositorios educativos abiertos, en base a tres parámetros: completitud, consistencia y coherencia, tomando como uno de los parámetros al estándar IEEE LOM y el estándar DUBLIN CORE. Con el propósito de establecer la calidad de los recursos alojados en los repositorios donde se emplea métricas y se realizan experimentos mediante la aplicación desarrollada, concluyendo que estas ayudan en la evaluación de la calidad de los metadatos.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=122912.TITN.
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