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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26042| Título : | Aplicación de técnicas de aprendizaje automático para la generación de recomendaciones en base a los intereses de los usuarios en las redes sociales |
| Autor : | Valdivieso Díaz, Priscila Marisela Pazmiño Torres, Luis Ángel |
| Palabras clave : | Aprendizaje automático. Filtrado colaborativo- Ingeniero en sistemas informáticos y computación.- |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Citación : | Pazmiño Torres, Luis Ángel. (2020). Aplicación de técnicas de aprendizaje automático para la generación de recomendaciones en base a los intereses de los usuarios en las redes sociales. (Trabajo de Titulación de Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación ). UTPL, Loja. |
| Descripción : | Resumen: Debido al crecimiento de información en redes sociales se ha creado una sobrecarga de información, lo que dificulta a los usuarios encontrar información de acuerdo a sus intereses, por lo que el uso de algoritmos de recomendación nos permite encontrar información, productos o servicios que sean de interés de los usuarios. El presente trabajo de titulación consiste en la aplicación de técnicas de aprendizaje automático para la generación de recomendaciones en base a los interese de los usuarios en redes sociales, donde los ítems a recomendar son los hashtag de la red social twitter. El sistema recomendador está basado en filtrado colaborativo usando el algoritmo K-NN para recomendar hashtags a usuarios de Twitter. Para medir la precisión del sistema recomendador, el algoritmo es evaluado desde dos puntos de vista: evaluación de la predicción en el cual se utiliza el Error Cuadrático Medio y la precisión de las recomendaciones en la que se utiliza métricas como la Precisión, Recall y F-Measure. Finalmente se desarrolla un aplicativo web donde se presenta las recomendaciones de ítems y gráficas de resultados a los usuarios. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26042 |
| Aparece en las colecciones: | Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación |
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