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Título : Competencias mediáticas en niños y niñas de 4 a 8 años de la Unidad Educativa Particular María Auxiliadora , provincia Pichincha, año lectivo 2018-2019.
Autor : Sarmiento Zumba, Jorge Rolando
Pardo Castillo, Ana María
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2020
Citación : Pardo Castillo, A. M. Sarmiento Zumba, J. R. (2020) Competencias mediáticas en niños y niñas de 4 a 8 años de la Unidad Educativa Particular María Auxiliadora , provincia Pichincha, año lectivo 2018-2019. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26050
Resumen : Abstract:The topic of this investigation is mediatic competences in children between 4 and 8 years old, of "Unidad Educativa Particular María Auxiliadora", Pichincha province, school year 2018-2019, whose general objective is to diagnose the mediatic competences level in children from second to fourth grade of general basic education in "Unidad Educativa Particular María Auxiliadora" of Pichincha. The study was done to a simple of 167 students; for this research it was used the poll as a technique and the questionary as an instrument of the project, where each of the dimensions and indicators consist, proposed by Ferrés and Piscitelli (2012) to diagnose the mediatic competences level of the students of the institution. According to the obtained results, it concludes that the level of mediatic competence is medium; which indicates that students require both a better technologycal formation as a proper practice in technological media and spaces of relevant time to apply each of the acquired knowledge with their teachers in order to achieve the goals that the current education requires.
Descripción : Resumen:El presente tema de investigación titulado: Competencias mediáticas en niños y niñas de 4 a 8 años de la Unidad Educativa Particular María Auxiliadora , provincia Pichincha, año lectivo 2018-2019, tiene como objetivo general diagnosticar el nivel de competencias mediáticas en niños y niñas de Segundo a Cuarto Grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Particular María Auxiliadora de Pichincha. El estudio se lo realizó en una muestra total de 167 estudiantes; para esta investigación se utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento del proyecto, el mismo que ha sido facilitado por la Universidad, y que permitió diagnosticar el nivel de competencia mediática que tienen los estudiantes de la institución con base a las dimensiones establecidas por Ferrés y Piscitelli. Según los resultados obtenidos se concluye que el nivel de competencia mediática es mediano lo cual nos indica que los estudiantes requieren tanto de una mejor formación tecnológica, como una práctica adecuada en los medios tecnológicos, y los espacios de tiempo pertinentes para aplicar cada uno de los conocimientos adquiridos con sus docentes y poder alcanzar las metas que la educación actual requiere.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=123517.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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