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Title: Influencia de las prácticas alimentarias en el desarrollo psicomotor de los preescolares atendidos en el Centro de Salud de Consacola-Loja
Authors: Ludeña González, Yadyra Vanessa
Palma Montero, Tatiana Yaritza.
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2020
Citation: Palma Montero, T. Y. Ludeña González, Y. V. (2020) Influencia de las prácticas alimentarias en el desarrollo psicomotor de los preescolares atendidos en el Centro de Salud de Consacola-Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26669
Abstract: Abstract: The purpose of this quantitative, analytical, cross-sectional study was to determine whether food practices influence psychomotor development in children between 0 and 36 months of age. A population of 52 children assigned to the Consacola Health Center ofthe city of Loja during the period of October 2018-April 2019 was evaluated. The methods used were a survey of legal preschool caregivers and the Denver II Test applied to the children to evaluate the psychomotor development, the SPSS program was used fordata analysis. In the sociodemographic characterization it was found that the majority of children live with both parents, predominantly caring for the infant by the mother. Within the feeding practices more than 80% of the children who received exclusivebreastfeeding and continuous breastfeeding presented an evaluation of normal psychomotor development as well as the majority of children between 6 and 36 months of age with adequate feeding practices, data with statistical significance (p <0.05), finding a close relationship between food practices and psychomotor development.
Description: Resumen: El presente estudio de tipo cuantitativo, analítico, transversal tuvo como finalidad determinar si las prácticas alimentarias influyen en el desarrollo psicomotor en niños comprendidos entre 0 a 36 meses de edad. Se evaluó una población de 52 niños adscritos al Centro de salud Consacola de la ciudad de Loja durante el período de octubre 2018-abril 2019. Los métodos usados fueron una encuesta realizada a los cuidadores legales de los preescolares y el Test de Denver II aplicado a los niños para evaluar el desarrollo psicomotor, para el análisis de datos se usó el programa SPSS. En la caracterización sociodemográfica se encontró que la mayoría de niños vive con ambos padres, predominando el cuidado del infante por la madre. Dentro de las prácticas alimentarias más del 80% de los niños que recibieron lactancia materna exclusiva y lactancia materna continua presentaron una evaluación del desarrollo psicomotor normal al igual que la mayoría de niños entre 6 a 36 meses de edad con prácticas alimentarias adecuadas, datos con significancia estadística (p<0,05), encontrando una estrecha relación entre las prácticas alimentarias y el desarrollo psicomotor.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=124206.TITN.
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