Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26992Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Massa Sánchez, Esther | es_ES |
| dc.contributor.author | Cedeño Rosado, Lady Beatriz | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2020-11-24T12:49:20Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-24T12:49:20Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Cedeño Rosado, Lady Beatriz. (2020). N/D. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil ). UTPL, Santa Rosa. | es_ES |
| dc.identifier.other | 1345636 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26992 | - |
| dc.description | Resumen:El presente trabajo investigativo titulado Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad , tiene como objetivo principal determinar los elementos que contribuyen al proceso del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años. El método que se utilizó para el presente estudio fue el método deductivo, a través del cual se hizo un análisis exhaustivo de la literatura relacionada a la investigación para de esta manera comprender las principales teorías y factores que influencian al niño durante la etapa mencionada. Además, se usó la lectura comprensiva como técnica principal, mapas conceptuales y también resúmenes o paráfrasis. Respecto a los instrumentos de esta investigación, se basan en el área cognoscitiva, de lenguaje, socio afectiva y en hábitos de salud. Se espera que, a través de este trabajo investigativo, los docentes y padres tengan una guía al momento de aplicar técnicas que fomenten la estimulación de niños y niñas en edades de 4 a 6 años para conseguir un buen desarrollo integral y así disminuir las deficiencias en el aprendizaje que podrían surgir en el proceso. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo del aprendizaje.- | es_ES |
| dc.subject | Educación infantil.- | es_ES |
| dc.subject | Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil.- | es_ES |
| dc.title | N/D | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.