Evaluación integral de niños de 4 a 6 años de edad

Montesdeoca Cedillo, Maribel Susan

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Carrera Herrera, Xiomara Paol	es_ES
dc.contributor.author	Montesdeoca Cedillo, Maribel Susan	es_ES
dc.date.accessioned	2021-04-06T15:25:29Z	-
dc.date.available	2021-04-06T15:25:29Z	-
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.citation	Montesdeoca Cedillo, Maribel Susan. (2021). Evaluación integral de niños de 4 a 6 años de edad. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Infantil ). UTPL, Cuenca.	es_ES
dc.identifier.other	1346896	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27560	-
dc.description	Resumen:El siguiente trabajo de investigación trata sobre el desarrollo integral en los niños de 4 a 6 años, el valor que tiene un correcto desenvolvimiento de actividades en distintos ámbitos, que marcará su futuro y el desenlace del mismo. Tras un minucioso análisis es necesario destacar una propuesta que se realizó en la ciudad de Cuenca-Ecuador y trata de buscar métodos que amplíen las capacidades de llevar acabo la docencia y que pueda servir, para la educación de los niños de 4 a 6 años, haciendo uso de la tecnología en estos tiempos, donde se ve necesario interactuar con nuevas formas de enseñanza distintas a la tradicional. Para llevar a cabo este proyecto de tesis, utilizamos el instrumento de investigación, la Escala del Desarrollo Integral del Niño de 1 a 6 años (EDIN II). En esta época de pandemia el desarrollo integral de los niños se ve afectado, puesto que no es lo mismo una interacción en línea que de manera presencial, ya que se afectan parámetros como: el área psicomotriz, cognoscitiva, y el socio afectivo.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Niños.-	es_ES
dc.subject	Educación infantil.-	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil.-	es_ES
dc.title	Evaluación integral de niños de 4 a 6 años de edad	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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