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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27608| Titel: | Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje de las prácticas docentes en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa , del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, período lectivo 20182019 |
| Autor(en): | Vélez Lima, Pepe Alfredo |
| Director: | Cuenca Jiménez, Roberto Carlo |
| Stichwörter: | Formación profesional de maestros. Enseñanza aprendizaje.- Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. - |
| Erscheinungsdatum: | 2021 |
| Zitierform: | Vélez Lima, Pepe Alfredo. (2021). Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje de las prácticas docentes en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa , del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, período lectivo 20182019. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Ciencias Humanas y Religiosas ). UTPL, Loja. |
| Beschreibung: | Resumen: El presente trabajo de sistematización titulado Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje de las prácticas docentes en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa , periodo lectivo 2018 2019 tuvo como objetivo principal evaluar los resultados de la prácticas docentes a través del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como parte integral del plan de clase para reposicionar, establecer e innovar el desempeño del docente. Se evaluó cinco planificaciones de clase desarrolladas en el Prácticum 3.2. La recopilación de la información se logró a través de la aplicación de métodos, técnicas e instrumentos de recolección con el respectivo análisis de la información teórica extraída de diferentes fuentes bibliográficas. Se concluye que la sistematización permite identificar fortalezas y debilidades en la planificación didáctica, además de brindar la oportunidad de autorreflexión al docente sobre su labor. Por esta razón, se recomienda su aplicación en la práctica docente y la continua preparación de los docentes en temas relacionados con la didáctica. |
| Identifier : | 1346946 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27608 |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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