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dc.contributor.advisorArias Córdova, María Oliviaes_ES
dc.contributor.authorAlvarracin Sibri, Julio Rafaeles_ES
dc.date.accessioned2021-09-29T13:40:42Z-
dc.date.available2021-09-29T13:40:42Z-
dc.date.issued2021es_ES
dc.identifier.citationAlvarracin Sibri, Julio Rafael. Arias Córdova, María Olivia.(2021). Systematization of pedagogycal experiences in the EFL teaching training program . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1349133es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28451-
dc.descriptionResumen:El tema es Sistematización de experiencias pedagógicas en el programa de formación docente de EFL. El objetivo principal es reflejar y describir la experiencia práctica enseñanza adquirida durante el programa de formación docente desarrollado en Educación Básica General y Bachillerato en establecimientos de educación pública. Este estudio se centra en el análisis, reflexión y descripción de las experiencias enseñanza adquiridas en las prácticas preprofesionales como observador y docente principal. Este proceso se desarrolló en dos fases. En la primera fase, se observaron diez clases de inglés para analizar y reflexionar sobre el contexto educativo actual. En la segunda fase, el practicante desempeñó el papel de maestro principal dirigiendo nueve clases de enseñanza presencial y en línea. Además, se analizaron la planificación, los aspectos lingüísticos, la gestión del aprendizaje y las metodologías de enseñanza utilizadas en las aulas. La principal conclusión es la observación de clases de Educación Básica General y Bachillerato me dio la oportunidad de analizar cómo se realizan las clases, cómo planificar las buenas lecciones, identificar problemas persistentes de los alumnos, y el uso adecuado de materiales educativos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectIdioma ingléses_ES
dc.subjectAnálisis de inversioneses_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención ingléses_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleSystematization of pedagogycal experiences in the EFL teaching training programes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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