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Título : Formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en la Unidad Educativa Shushufindi del cantón Shushufindi
Autor : Quito Jiménez, Nadia Jacqueline
metadata.dc.contributor.advisor: Guamán Coronel, María de los Ángeles
Palabras clave : Formación profesional de maestros
Objetivos
Innovación educativa
Investigación
Licenciado en ciencias de la educación mención químico biológicas
Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2021-10-25T02:51:49Z
Fecha de publicación : 2021
Citación : Quito Jiménez, Nadia Jacqueline. Guamán Coronel, María de los Ángeles.(2021). Formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en la Unidad Educativa Shushufindi del cantón Shushufindi . Universidad Técnica Particular de Loja
Descripción : Resumen: El presente trabajo investigativo tiene como objetivo general determinar las necesidades de formación continua de docentes, relacionado con las asignaturas de ciencias experimentales, en función de las exigencias curriculares planteadas por el Gobierno de Educación para el Bachillerato BGU, amparada en una investigación acción, bajo un diseño transeccional - transversal de carácter descriptiva. La principal técnica utilizada fue la encuesta tomando como referencia los datos de once docentes en las diferentes áreas de Matemáticas, Física, Química y Biología de la Unidad Educativa Shushufindi del cantón Shushufindi. Adicionalmente, se utilizaron técnicas de observación y bibliográficas para sustentar esta investigación. También se empleó los métodos: inductivo, deductivo, analítico y sintético que permitieron generalizar los procesos hasta la determinación de las conclusiones y recomendaciones. En conclusión, se determinó que la mayoría de los docentes les resulta atractivo la capacitación continua en temas relacionados con asignaturas a su cargo, teorías del aprendizaje, métodos y recursos didácticos. Por lo tanto, para resolver este requerimiento se propuso brindar un curso virtual con el fin de incentivar la formación continua de docentes para su capacitación profesional.
metadata.dc.identifier.other: 1350030
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29107
metadata.dc.type: bachelorThesis
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