Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29502
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dc.contributor.advisorBonilla Sierra, Patriciaes_ES
dc.contributor.authorRey Saritama, Jesica Malenaes_ES
dc.date.accessioned2022-01-12T13:04:04Z-
dc.date.available2022-01-12T13:04:04Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationRey Saritama, Jesica Malena. Bonilla Sierra, Patricia.(2022). Psicoeducación en pacientes con trastorno por estrés postraumático pertenecientes al Centro de Salud Chontacruz . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1351129es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29502-
dc.descriptionResumen:EL trastorno por estrés postraumático (TETP) se puede desarrollar tras experimentar un evento estresante, que sin tratamiento adecuado puede generar complicaciones graves como depresión y suicidio. Evaluar la efectividad de una estrategia de intervención psicoeducativa en pacientes con TEPT del Centro de Salud Chontacruz. Se desarrolló un estudio cuasi- experimental, en participantes de entre 19 a 64 años. Se aplicó el test de Davidson quedando 76 personas con criterios de elegibilidad, realizando intervención psicoeducativa durante 5 meses. Los datos fueron procesados por sistema SPSS 25. Se identificó TEPT en un 90,5%, prevaleciendo una edad media de 39 años, sexo femenino, casados, instrucción media, quehaceres domésticos. Según tipo de suceso traumático: enfermedad inesperada, testigo directo, episodio único y ocurrido mayor a 6 meses. Posterior a la intervención psicoeducativa los síntomas disminuyeron de 56,97 a 41,78, comprobando la efectividad del estudio. La intervención psicoeducativa en pacientes con TEPT es efectiva como tratamiento en primer nivel de atención.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectTrastornos psicológicoses_ES
dc.subjectObjetivoses_ES
dc.subjectPsicología clínicaes_ES
dc.subjectEvaluaciónes_ES
dc.subjectEspecialista en medicina familiar y comunitariaes_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titlePsicoeducación en pacientes con trastorno por estrés postraumático pertenecientes al Centro de Salud Chontacruzes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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