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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29502| Título : | Psicoeducación en pacientes con trastorno por estrés postraumático pertenecientes al Centro de Salud Chontacruz |
| Autor : | Bonilla Sierra, Patricia Rey Saritama, Jesica Malena |
| Palabras clave : | Trastornos psicológicos Objetivos Psicología clínica Evaluación Especialista en medicina familiar y comunitaria Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Rey Saritama, Jesica Malena. Bonilla Sierra, Patricia.(2022). Psicoeducación en pacientes con trastorno por estrés postraumático pertenecientes al Centro de Salud Chontacruz . Universidad Técnica Particular de Loja |
| Descripción : | Resumen:EL trastorno por estrés postraumático (TETP) se puede desarrollar tras experimentar un evento estresante, que sin tratamiento adecuado puede generar complicaciones graves como depresión y suicidio. Evaluar la efectividad de una estrategia de intervención psicoeducativa en pacientes con TEPT del Centro de Salud Chontacruz. Se desarrolló un estudio cuasi- experimental, en participantes de entre 19 a 64 años. Se aplicó el test de Davidson quedando 76 personas con criterios de elegibilidad, realizando intervención psicoeducativa durante 5 meses. Los datos fueron procesados por sistema SPSS 25. Se identificó TEPT en un 90,5%, prevaleciendo una edad media de 39 años, sexo femenino, casados, instrucción media, quehaceres domésticos. Según tipo de suceso traumático: enfermedad inesperada, testigo directo, episodio único y ocurrido mayor a 6 meses. Posterior a la intervención psicoeducativa los síntomas disminuyeron de 56,97 a 41,78, comprobando la efectividad del estudio. La intervención psicoeducativa en pacientes con TEPT es efectiva como tratamiento en primer nivel de atención. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29502 |
| Aparece en las colecciones: | Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria |
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