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2025Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaLarrea Falcony, Patricio; Espín Romero, Silvia Estefanía
2025Principios pedagógicos que sustenta el desarrollo de la práctica profesional en Educación BásicaJuca Aulestia, José Marcelo; Ayala Paucar, Alexis Franco
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCarvallo Castillo, María José; López López, Evelyn Jazmín
2025Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en trabajadores de la ciudad de Manta, durante el año 2024Arboleda Guerrero, María Dolores; Medranda Cabo, Andrea Carolina
2025Distribución espacial de las áreas verdes urbanas presentes en la ciudad de QuitoVicuña Merino, Rafael; Maigua Guajan, Jorge Rodrigo
2025Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en trabajadores ecuatorianos del sector público y privado del cantón Cotacachi durante el año 2023Enriquez Jadan, Cynthia Guisella; Ambuludi Jiménez, Yandry Gustavo
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaMora Toro, Camilo Sebastián; Chiriboga López, Estefanía Gabriela
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCalvas Serrano, Klevio Bolívar; Cabrera Maza, Melanie Jovanska
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCorrea Quezada, Liliana del Cisne; Alava Ruales, Washington Fidel
2025Efectividad de la Técnica Mindfulness en el abordaje del Síndrome del Burnout en el personal de la salud: Sistematización de experiencias prácticasMendoza Armijos, Ximena Fernanda; Córdova Cabrera, María Teresa

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