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2022Criptógamas epífitas como indicadoras de la calidad del aire en la ciudad de QuitoBenítez Chávez, Ángel Raimundo; Saa Torres, Emiliano
2022Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica Institucional de la Escuela Sebastián de BenalcázarBrizuela Camacho, Sor Natalia; Añazco Aguilar, Paola Nicole
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Particular Hermano MiguelBrizuela Camacho Sor Natalia; Almachi Loma Wladimir Alex
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De Unidad Educativa Fiscomisional La InmaculadaTacuri Salazar Dennis Alcívar; Guaman Romero Marco Vinicio
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Escuela De Alonso De MercadilloCabrera Paucar Edwin José; Diaz Yanza Ruth Ximena
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasVásquez Masache, Lidia Soraya; Arévalo Orellana, Orley Emanuel
2022Sistematización De Las Actividades Desarrolladas En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje En La Práctica Docente De La Escuela Jose Angel Palacios, Ciclo Académico Octubre 2020 Febrero 2021Chávez Valdivieso Marcela Mariana; Jurado Bonilla Cinthya Johanna
2022Preferencias Académicas De Los Estudiantes De La Carrera De Derecho Y Su Vinculación Con Los Objetivos De Desarrollo Sostenible (ods) A Través Del Estudio De SentenciasJosé Francisco Pereira Estupiñán; Ibarra Quimi Cristobal Gabriel
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Particular RedemptioTapia Peralta Stalin Roberto; Jaramillo Cueva Nemesis Yahaira
2022El Aula Invertida Y El Uso De Herramientas Tecnológicas Para La Enseñanza De Las Ciencias ExperimentalesFranco León Leonor Del Carmen; Narváez Álvarez Mónica Magdalena

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