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2023Análisis de la estructura del empleo en Ecuador periodo 2007-2020Guerrero Riofrío, Patricia Yolanda; Armijos Fernández, María Alejandra
2023Evaluación de los proyectos de desarrollo del GAD Parroquial Palmas, Provincia del AzuayHurtado Regalado, Beatriz Josefina; Díaz Méndez, Joseline Tatiana
2023Evaluación de los aprendizajes del Nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesSinchire Castillo, Mónica Marina; Estrella Cueva, María José
2023Empleo de medios sociales para la creación de marca personal : Influencers de la comunicación y el periodismo en Ecuador.Romero Estrada, María Patricia; Lituma Velasco, Kerly Denisse
2023Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCueva Flores, Jorge Luis; Cuvi Vargas, Jessie Verónica
2023Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasBlacio Aguirre, Galo Stalin; Saraguro Riofrío, Nancy Magdalena
2023Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPacheco Montoya, Emma Patricia; Cevallos Naula, Cristian Fernando
2023Estimación del costo de financiamiento en el mercado de Valores ecuatoriano para empresas no financieras, periodo 2020-2021Cortés García, José Salvador; Álvarez Villamar, Luis Alberto
2023Propuesta de implementación de marcos de trabajo ágil para la organización del trabajo de la empresa DISTRIAUTOC CIA. LTDA. LOJACAR de la ciudad de Loja periodo 2021-2022Galarza Aguirre, Boris Antonio; Tapia Salcedo, Gustavo Alexander
2023Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasRamírez Gómez, Sandra Patricia; Mariño Bautista, Jefferson Anthony

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