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2025Trabajo para ser publicado en revistaSarango Granda, Paulo César; Saldaña Sánchez, Santiago José
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasSALINAS APONTE ERIK BLADIMIR; LALBAY ORTEGA MONICA CECILIA
2025Análisis de la incidencia de la presión fiscal en la gestión de riesgos fiscales de las empresas del sector A de la provincia de Azuay. Periodo 2018 - 2022Jaramillo Largo Jose Miguel; Campoverde Sanchez Micaela Salome
2023Trabajo para ser publicado en revistaBonilla Sierra, Patricia; Quizhpe Piedra, Paula Elizabeth
2025La enseñanza religiosa escolar y su influencia en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de tercero de bachillerato en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús de Guaranda durante el año lectivo 2024-2025GUERRERO ABRIL LILIANA ANABEL; BARRE DONOSO JESSICA ELIZABETH
2025The use of authentic material through Whatsapp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settingsULEHLOVA EVA; AJILA PINZON JOHANNA LISSETH
2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramPRECIADO ASANZA MARIA VANESSA; ALCIVAR GILER NATHALY GEOVANNA
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasArboleda Guerrero Claudia Gabriela; Rodriguez Muñoz Kristhel Tamara
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasSanchez Farfan Franciso Eduardo; Socola Socola Bryan Vinicio
2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramGOMEZ GONZALEZ MARCELA TATIANA; CAPELO ARCE NATHALY MICHELLE