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2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Valeria Sofía Cabrera Loaiza; PAREDES CARRIEL GEANELLA MADELAINE
2024Uso de la herramienta TIC Wordwall para fortalecer el proceso de enseñanza de la lecto-escritura en los estudiantes de educaciòn básica elemental en la Unidad Educativa Ambato del Cantón Calvas.IRIARTE SOLANO MARGOTH; SARANGO TINIZARAY BETSY YESSENIA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Mónica Rosalba Unda Costa; RIVADENEIRA YANEZ DANIELA ALEJANDRA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Sandra Yaritza Maurera Caballero; MOYA CIFUENTES KARLA DANIELA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Verónica Alexandra Pardo Ochoa; LARA TAPIA LORENA GABRIELA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Carmen Janeth Bermeo Bermeo; TOMALA SALGUERO NURIS GERMANIA
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteJorge Eduardo Guamán Jaramillo; GONZALEZ DUTA ERIKA JOHANNA
2024Reflexiones acerca de la controversia y la superación del indígena, en la novela Porqué se fueron las garzas, de Gustavo Alfredo Jácome.Mateo Nicolás Guayasamín Mogrovejo; PAZMIÑO CHILA JOSE GRISMALDO
2024Reflexiones sobre las ventajas y desventajas de los textos digitales en la literatura infantil y juvenil.Norman Alberto González Tamayo; VELASQUEZ MILES MARIANELLA GUADALUPE
2024Análisis de los abusos en contra de los derechos de la mujer en la obra La emancipada de Miguel Riofrío.Pablo Fabián Carrera Toapanta; MAZA CAMACHO JONATHAN BRYAN