Revistas editadas por la UTPL.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29776| Title: | Sistematización de las actividades desarrolladas en el procesode enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuelade Educación Básica 12 de Octubre del cantón El TamboprovinciadeCañarEcuadorciclo académicooctubre 2019febrero 2020 |
| Authors: | Quichimbo Sánchez, Carlos Magno Loja Chimborazo, Ana Lucía |
| Keywords: | Enseñanza aprendizaje Innovación educativa Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica Tesis y disertaciones académicas |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Loja Chimborazo, Ana Lucía. Quichimbo Sánchez, Carlos Magno.(2022). Sistematización de las actividades desarrolladas en el procesode enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuelade Educación Básica 12 de Octubre del cantón El TamboprovinciadeCañarEcuadorciclo académicooctubre 2019febrero 2020 . Universidad Técnica Particular de Loja |
| Description: | Resumen: ElpresentetrabajotituladoSistematizacióndelasactividadesdesarrolladasenelprocesodeenseñanza-aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica 12 deOctubre , del cantón El Tambo, provincia de Cañar, ciclo académicooctubre 2019 febrero 2020, tuvo comoobjetivo evaluar los resultados de la prácticadocente a partir del análisis de las etapas delproceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase parareorientar, fundamentar e innovar sudesempeño profesional. Este trabajo inició con larecolecciónmedianteselecciónyanálisisdeinformaciónteóricadediversasfuentesbibliográficas, también se sistematizaron cuatro planes de clase de cuatro asignaturas,concluyendoenbasealosresultadosobtenidosyhaciendoreferenciaalasactividades:queno existe una relación coherente con los componentes de la planificación didáctica y seevidencia un efecto negativo en el desarrollo de la clase. Se recomienda a futuros docentese instituciones educativas donde se realizan las prácticas hacer una revisión y evaluación dela elaboración los planes de clase con el fin de verificar el correcto desarrollo del procesodidáctico. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29776 |
| Appears in Collections: | Titulación de Ciencias de la Educación |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.