Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Dr Miguel Moreno Ordoñez

Romero Yaguana, María Fernanda

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rodríguez Romero, Juan Carlos	es_ES
dc.contributor.author	Romero Yaguana, María Fernanda	es_ES
dc.date.accessioned	2022-03-24T11:02:39Z	-
dc.date.available	2022-03-24T11:02:39Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Romero Yaguana, María Fernanda. Rodríguez Romero, Juan Carlos.(2022). Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Dr Miguel Moreno Ordoñez . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1352685	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30007	-
dc.description	Resumen: Este estudio tiene como tema principal Principios del Constructivismo Social en la Propuesta PedagógicaInstitucional de la Escuela de Educación Básica Dr. Miguel Moreno Ordoñez ,el mismo que se llevó a cabo en la institución educativa mencionada, ubicada en la provincia de El Oro, cantón Piñas, parroquia La Bocana,cuyo objetivo es explicar el aporte del constructivismo social al aprendizaje de los estudiantes como fundamento de la propuesta pedagógica institucional. La investigación realizada es cualitativa y tomóen cuenta dos variables, la propuesta pedagógica institucional y los principios del constructivismo social ,por lo que se utilizóel método de análisis de contenidoparaextraer información, yla técnica de revisión documental para recolectar datos,los cualesfueronplasmados en una matrizcon el propósito derelacionar los principios del constructivismo social con los planteamientos pedagógicos de la institución educativa. Se concluyóque la institución educativa menciona estos principios dentro de su propuesta pedagógica, y que su metodología se encuentra dirigida a ellos, por lo que son aplicados en el proceso de enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Dr Miguel Moreno Ordoñez	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Titulación de Ciencias de la Educación

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