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dc.contributor.advisorSerrano Cueva, Víctor Manueles_ES
dc.contributor.authorMacas Yanangomez, Cristina Noemíes_ES
dc.date.accessioned2022-04-11T12:55:48Z-
dc.date.available2022-04-11T12:55:48Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationMacas Yanangomez, Cristina Noemí. Serrano Cueva, Víctor Manuel.(2022). Uso dela red social YouTube para fomentar la participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1352995es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30324-
dc.descriptionResumen: La participación de los padres de familia en el proceso educativo de los hijos, influye de tal manera que de las características de la misma dependerá el éxito o fracaso escolar delestudiante, asociado esto, a los distintos factores que distinguen a cada familia.El estudio respaldado en una investigación acción, bajo un diseño transaccional o transversal descriptivo permitió recoger información en un momento único que permitió describir la relación de los padres de familia con la institución y el rendimiento académico de los estudiantes; con el empleo de métodos teóricos e instrumentos de investigación.Los resultados obtenidos permitieron conocer el nivel de participación e implicación de los padres de familia en la educación de sus hijos, comprender la importancia del vínculo familia escuela para brindar alternativas de solución, potenciando el uso educativo de la red social YouTube, que se anuncian en las conclusiones y recomendaciones.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectPlataformas digitaleses_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectMagister en educación mención innovación y liderazgo educativoes_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleUso dela red social YouTube para fomentar la participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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