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Título : Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias
Autor : Velastegui Rodriguez, Victor Agustin
Sera Ramírez, Frank Javier
Palabras clave : Derechos humanos
Abogado-
Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2025
Citación : Sera Ramírez, F. J. Velastegui Rodriguez, V. A. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56400
Resumen : Abstract: With the objective of examining the academic preferences of Law students and their relationship with the Sustainable Development Goals (SDGs) and to know the factors that come together in UTPL Law Graduates to develop preferences for specific areas of legal science and its future specialization in these, an exploratory legal and projective legal research was carried out, with analysis of a case. The methods used were systematic, analysis and synthesis, deductive and exegetical. National public policies were addressed to comply with SDG 16 and the trends, innovations, and perspectives of the subject Human Rights in the context of COVID-19. The study carried out includes the author's opinions on the effects of the sentence examined. Finally, the conclusions and suggestions to improve academic training and the implementation of SDG 16 and Human Rights are presented.
Descripción : Resumen: Con el objetivo de examinar las preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y de conocer los factores que confluyen en el Egresado de la Carrera de Derecho de la UTPL para desarrollar preferencias por áreas específicas de la ciencia jurídica y su futura especialización en éstas, se realizó una investigación de tipo jurídico exploratoria y jurídico proyectiva, con análisis de un caso. Los métodos utilizados fueron el sistemático, análisis y síntesis, deductivo y exegético. Se abordaron las políticas públicas nacionales para cumplir con el ODS 16 y las tendencias, innovaciones y perspectivas de la asignatura Derechos Humanos en el contexto de la COVID-19. El estudio realizado incluye opiniones del autor sobre los efectos de la sentencia examinada. Por último, se presentan las conclusiones y sugerencias para mejorar la formación académica y la implementación del ODS 16 y los Derechos Humanos.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=143786.TITN.
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/56400
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