Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74034
Langanzeige der Metadaten
DC ElementWertSprache
dc.contributor.advisorSUCONOTA SUQUI EDGAR VINICIOes_ES
dc.contributor.authorHUALCA DIAZ EMILY SABRINAes_ES
dc.date.accessioned2025-09-11T14:18:14Z-
dc.date.available2025-09-11T14:18:14Z-
dc.date.issued2025es_ES
dc.identifier.citationHUALCA DIAZ EMILY SABRINA. SUCONOTA SUQUI EDGAR VINICIO.(2025). Impacto de la herramienta GeoGebra en la comprensión y el pensamiento geométrico sobre cónicas en estudiantes de bachillerato. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other0803585686_MMM6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74034-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleImpacto de la herramienta GeoGebra en la comprensión y el pensamiento geométrico sobre cónicas en estudiantes de bachilleratoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

Dateien zu dieser Ressource:


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.