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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74280Langanzeige der Metadaten
| DC Element | Wert | Sprache |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | PRECIADO ASANZA TANYA ELIZABETH | es_ES |
| dc.contributor.author | QUEZADA MONTAÑO MARITZA NAYELY | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-09-12T22:38:14Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-12T22:38:14Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | es_ES |
| dc.identifier.citation | QUEZADA MONTAÑO MARITZA NAYELY. PRECIADO ASANZA TANYA ELIZABETH.(2025). Students´and teacher´s perceptions towards EFL virtual instruction. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1105491045_IND6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74280 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Students´and teacher´s perceptions towards EFL virtual instruction | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Enthalten in den Sammlungen: | Pedagogía del Idioma Inglés | |
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