Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74399
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPARRA CELI NORA ESPERANZAes_ES
dc.contributor.authorMUSO LEMA JINSON ISRAELes_ES
dc.date.accessioned2025-09-15T21:24:24Z-
dc.date.available2025-09-15T21:24:24Z-
dc.date.issued2025es_ES
dc.identifier.citationMUSO LEMA JINSON ISRAEL. PARRA CELI NORA ESPERANZA.(2025). Efectividad del uso de Khan Academy en la enseñanza de ecuaciones de primer grado en estudiantes de básica superior. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other0504188137_MMM6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74399-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEfectividad del uso de Khan Academy en la enseñanza de ecuaciones de primer grado en estudiantes de básica superiores_ES
dc.typemasterThesises_ES
Appears in Collections:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática



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