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Título : Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias
Autor : Cornejo Peña, Johanna Nathaly
Cueva Lima, Vanessa Stefania
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2025
Citación : Cueva Lima, V. S. Cornejo Peña, J. N. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74479
Resumen : Abstract: This research analyzes the importance of Sustainable Development Goal (SDG) 5, which seeks to reduce the gender and sexual orientation gaps and inequalities affecting women, girls, and adolescents worldwide. Using the exegetical method and the analysis of court rulings, the study examines how law, understood as a social science, encompasses public, private, and emerging dimensions. The purpose is to demonstrate how the Ecuadorian legal system has attempted to overcome traditional and heteronormative paradigms to legislate, interpret, and rule from a gender perspective. This approach seeks to build inclusive law that effectively responds to the realities of people discriminated against based on gender or sexual orientation, guaranteeing their dignity and rights under equal conditions.
Descripción : Resumen: Esta investigación analiza la importancia del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N° 5, que busca reducir las brechas y desigualdades de género y orientación sexual que afectan a mujeres, niñas y adolescentes en todo el mundo. A través del método exegético por medio del análisis de sentencias, el estudio examina cómo el derecho, entendido como ciencia social, abarca dimensiones públicas, privadas y emergentes. El propósito es evidenciar cómo el sistema jurídico ecuatoriano ha intentado superar paradigmas tradicionales y heteronormativos, para legislar, interpretar y sentenciar con una perspectiva de género. Este enfoque busca construir un derecho inclusivo, que responda de manera efectiva a las realidades de las personas discriminadas por razón de género u orientación sexual, garantizando su dignidad y derechos en igualdad de condiciones.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=148522.TITN.
Aparece en las colecciones: Titulación de Abogacía

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