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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75245| Título : | Nivel de desarrollo de la inteligencia espiritual en sus dimensiones personal, interpersonal y relacional en docentes de una institución educativa de la ciudad de Cañar-Ecuador en el año 2025 |
| Autor : | López Jiménez, Junior Elio Yaguachi Agila, María Romelia |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | Yaguachi Agila, M. R. López Jiménez, J. E. (2025) Nivel de desarrollo de la inteligencia espiritual en sus dimensiones personal, interpersonal y relacional en docentes de una institución educativa de la ciudad de Cañar-Ecuador en el año 2025 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75245 |
| Resumen : | Abstract: The present research called Level of development of spiritual intelligence in its personal, interpersonal and relational dimensions in teachers of an educational institution in the city of Cañar-Ecuador in the year 2025 carried out in an educational institution in the city of Cañar, had as general objective: to identify and analyze the level of development of spiritual intelligence in the personal, interpersonal and relational dimensions with the environment in the teachers of the educational institution chosen for the research. The sample consisted of a total of 34 participants, who by means of informed consent accepted to collaborate, applying an online questionnaire of 45 items that validated the personal, interpersonal and environmental dimensions. As a result, it was discovered that teachers develop their spiritual intelligence in interiority, relationships and institutional role, with solid values and vocation of positive influence. It is proposed to create permanent formative spaces for the integral development of teachers, based on personal growth, ethics and community commitment. |
| Descripción : | Resumen: La presente investigación denominada Nivel de desarrollo de la inteligencia espiritual en sus dimensiones personal, interpersonal y relacional en docentes de una institución educativa de la ciudad de Cañar- Ecuador en el año 2025 realizada en una Institución Educativa de la ciudad de Cañar, tuvo como objetivo general: identificar y analizar el nivel de desarrollo de la inteligencia espiritual en las dimensiones personal, interpersonal y relacional con el medio en los docentes de la Institución Educativa escogida para la investigación. Tuvo como muestra un total de 34 participantes, que mediante consentimiento informado aceptaron colaborar, aplicándoles un cuestionario en línea de 45 ítems que validó las dimensiones: personal, interpersonal y con el medio. Como resultado se descubrió que que los docentes desarrollan su inteligencia espiritual en interioridad, relaciones y rol institucional, con valores sólidos y vocación de influencia positiva. Se plantea crear espacios formativos permanentes para el desarrollo integral del docente, basados en el crecimiento personal, la ética y el compromiso comunitario. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=148036.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación mención Ciencias Humanas y Religiosas |
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