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Title: Teorías pedagógicas subyacentes en las aplicaciones móviles de enseñanza de lenguas. Comprensión crítica desde Adorno y Horkheimer
Authors: ESTEVAO ROMEIRO ARTIERES
CALDERON RODRIGUEZ PAOLA ALEXANDRA
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2025
Citation: CALDERON RODRIGUEZ PAOLA ALEXANDRA. ESTEVAO ROMEIRO ARTIERES.(2025). Teorías pedagógicas subyacentes en las aplicaciones móviles de enseñanza de lenguas. Comprensión crítica desde Adorno y Horkheimer . Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75849
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