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dc.contributor.advisorHerrera Álvarez, Leydi Yasmines_ES
dc.contributor.authorChiriguaya Ruiz, Héctor Segundoes_ES
dc.date.accessioned2025-10-14T17:31:06Z-
dc.date.available2025-10-14T17:31:06Z-
dc.date.issued2025es_ES
dc.identifier.citationChiriguaya Ruiz, H. S. Herrera Álvarez, L. Y. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/75883es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1377878es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149685.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: En el presente trabajo de investigación se efectuó un estudio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, principalmente del ODS 16, el mismo que está enfocado en la paz, la justicia y las instituciones sólidas; por lo que, para comprenderlo de manera más profunda se ha realizado un estudio a las referencias doctrinarias y jurídicas que existen en relación con los derechos que tutela este ODS. Posteriormente, se realiza un estudio a la sentencia número 425-18-EP/23, emitida por la Corte Constitucional del Ecuador, dicha sentencia está relacionada con el ODS 16 en virtud de los derechos que tutela. Además, se realiza un estudio a lo relacionado a la carrera del Derecho, para a continuación realizar un análisis a las tendencias, innovaciones y perspectivas del Derecho Penal y del ODS 16 en el contexto de la pandemia del COVID-19. Este trabajo no solo analiza críticamente las políticas públicas nacionales alineadas al ODS 16, sino que desentraña un vacío crucial en la materialización de estos objetivos. A través de un enfoque interdisciplinario que combina derecho, políticas públicas y teoría del desarrollo, el estudio revela contradicciones prácticas entre el discurso normativo y su aplicación efectiva.es_ES
dc.description.abstractAbstract: In this research work, a study of the Sustainable Development Goals was carried out, mainly of SDG 16, which is focused on peace, justice and strong institutions; therefore, in order to understand it more deeply, a study has been carried out on the doctrinal and legal references that exist in relation to the rights protected by this SDG. Subsequently, a study is carried out on judgment number 425-18-EP / 23, issued by the Constitutional Court of Ecuador, said judgment is related to SDG 16 by virtue of the rights it protects. In addition, a study is carried out on what is related to the career of Law, to then carry out an analysis of the trends, innovations and perspectives of Criminal Law and SDG 16 in the context of the COVID-19 pandemic; This work not only critically analyzes national public policies aligned with SDG 16, but also uncovers a crucial gap in the realization of these goals. Through an interdisciplinary approach that combines law, public policy, and development theory, the study reveals practical contradictions between normative discourse and its effective implementation.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePreferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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