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Título : Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de derecho y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia
Autor : Hidalgo Vargas, Nicole Romina
Bourne Meza, Freddy Luis
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2025
Citación : Bourne Meza, F. L. Hidalgo Vargas, N. R. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de derecho y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través del estudio de sentencia [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76000
Resumen : Abstract: The study addresses the link between Sustainable Development Goal (SDG) 16 and the Ecuadorian justice system through the analysis of a Constitutional Court ruling. The analysis reveals the existence of structural obstacles in the implementation of public policies, highlighting the need for a comprehensive approach that notably transcends traditional judicial reforms. In order to account for precisely this aspect, the study has placed at the center of the analysis ruling No. 060-18-SEP-CC, through which mechanisms for strengthening the rule of law, digital transformation of justice, and social commitment in legal education are revealed; it argues that to identify compliance with SDG 16, not only institutional reforms are needed, but also deep knowledge of social dynamics, violence prevention, and equality in access to justice. It also analyzes the impact of the pandemic on judicial processes, the academic preferences of law students, and citizen security issues.
Descripción : Resumen: El estudio aborda el vínculo que existe entre el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 16 y el sistema de justicia ecuatoriano a través del análisis de una sentencia de la Corte Constitucional. El análisis revela la existencia de obstáculos estructurales en materia de la materialización de políticas públicas, poniendo en manifiesto la necesidad de un enfoque integral en el que se trasciendan notoriamente reformas judiciales tradicionales. Con la finalidad de dar cuenta precisamente de este aspecto, el estudio ha puesto en el centro del análisis a la sentencia N° 060-18-SEP-CC, a través de la cual se ponen de manifiesto los mecanismos de fortalecimiento del Estado de derecho, de transformación digital de la justicia y de compromiso social en la formación jurídica; sostiene que para identificar el cumplimiento del ODS 16 hacen falta, no solo reformas institucionales, sino también conocimientos profundos de las dinámicas sociales, la prevención de la violencia y la igualdad en el acceso a la justicia. Analiza también el impacto de la pandemia en los procesos judiciales, las preferencias académicas de los estudiantes de Derecho y la problemática de seguridad ciudadana.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=148740.TITN.
Aparece en las colecciones: Titulación de Abogacía

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