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dc.contributor.advisorUreña Guachizaca, Leidy Nathalyes_ES
dc.contributor.authorJácome Pozo, Rafael Eduardoes_ES
dc.date.accessioned2025-11-06T13:37:10Z-
dc.date.available2025-11-06T13:37:10Z-
dc.date.issued2025es_ES
dc.identifier.citationJácome Pozo, R. E. Ureña Guachizaca, L. N. (2025) Innovación en productos de pastelería y repostería para el bar escolar del Instituto Nacional Mejía [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/76109es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1377237es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=149040.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: Este estudio se centró en la innovación de productos de pastelería y repostería para el bar escolar del Instituto Nacional Mejía, con el objetivo de mejorar la calidad nutricional de los productos ofrecidos, manteniendo el sabor y la aceptación entre los estudiantes. Se realizó una revisión de los productos actuales y se identificaron las deficiencias en términos de nutrición, ingredientes y métodos de preparación. La investigación también exploró la viabilidad de introducir productos más saludables, utilizando ingredientes locales y naturales. Se diseñaron nuevas recetas, las cuales fueron evaluadas mediante encuestas y pruebas de aceptación con los estudiantes, con el fin de conocer sus preferencias y evaluar la viabilidad de su implementación. Los resultados indicaron una aceptación positiva de los productos innovadores, como galletas de avena y bizcochos de manzana, que ofrecieron una mejor calidad nutricional sin sacrificar el sabor. El estudio concluye que es posible implementar estas innovaciones en el bar escolar, promoviendo hábitos alimenticios saludables y contribuyendo a la mejora de la salud pública estudiantil.es_ES
dc.description.abstractAbstract: This study focused on the innovation of pastry and bakery products for the school canteen of Instituto Nacional Mejía, aiming to improve the nutritional quality of the offered products while maintaining flavor and student acceptance. A review of current products was conducted to identify deficiencies in terms of nutrition, ingredients, and preparation methods. The research also explored the feasibility of introducing healthier products using local and natural ingredients. New recipes were designed and evaluated through surveys and acceptance tests with students to understand their preferences and assess the feasibility of implementation. Results indicated a positive acceptance of the innovative products, such as oat cookies and apple cakes, which provided better nutritional quality without compromising taste. The study concludes that these innovations can be implemented in the school canteen, promoting healthy eating habits and contributing to the improvement of student public healt.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleInnovación en productos de pastelería y repostería para el bar escolar del Instituto Nacional Mejíaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
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