Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81566
Title: La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en la motivación escolar en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Suárez Palacio” periodo lectivo 2025
Authors: PINZON PULLAGUARI MARIA ALEXANDRA
Director: TAPIA PERALTA STALIN ROBERTO
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2026
Citation: PINZON PULLAGUARI MARIA ALEXANDRA. TAPIA PERALTA STALIN ROBERTO .(2026). La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en la motivación escolar en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Suárez Palacio” periodo lectivo 2025. Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
Identifier : 1106241308_MIL6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81566
Type: masterThesis
Appears in Collections:Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo



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