Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82350
Titel: Diagnóstico de la Educación Inclusiva en los centros fiscales de Educación General Básica de la ciudad de Macas, desde la perspectiva de docentes y padres de familia, año 2025
Autor(en): CHACHA CHACHA DAMARIS CARINA
Director: Wrobel Arévalo Victoria Stefania
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: CHACHA CHACHA DAMARIS CARINA. Wrobel Arévalo Victoria Stefania .(2026). Diagnóstico de la Educación Inclusiva en los centros fiscales de Educación General Básica de la ciudad de Macas, desde la perspectiva de docentes y padres de familia, año 2025. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 1450301575_PPD6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82350
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Psicopedagogía

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