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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84788Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | GUILCAPI VERA FRANKLIN ESTUARDO | es_ES |
| dc.contributor.author | GAMARRA CAMILLE CHLOE | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-10-02T22:34:43Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-02T22:34:43Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | GAMARRA CAMILLE CHLOE. GUILCAPI VERA FRANKLIN ESTUARDO.(2026). Aprender del entorno a través del ABP-A inspirado en la filosofÃa Reggio Emilia: una alternativa al modelo STEAM en escuelas públicas sin dependencia tecnológica .. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0930795208_MPE6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84788 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Aprender del entorno a través del ABP-A inspirado en la filosofÃa Reggio Emilia: una alternativa al modelo STEAM en escuelas públicas sin dependencia tecnológica . | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en pedagogía en las artes | |
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