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Titel: Aprender del entorno a través del ABP-A inspirado en la filosofía Reggio Emilia: una alternativa al modelo STEAM en escuelas públicas sin dependencia tecnológica .
Autor(en): GAMARRA CAMILLE CHLOE
Director: GUILCAPI VERA FRANKLIN ESTUARDO
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: GAMARRA CAMILLE CHLOE. GUILCAPI VERA FRANKLIN ESTUARDO.(2026). Aprender del entorno a través del ABP-A inspirado en la filosofía Reggio Emilia: una alternativa al modelo STEAM en escuelas públicas sin dependencia tecnológica .. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 0930795208_MPE6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84788
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en pedagogía en las artes

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