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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84844Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ofelia Lorena BenÃtez Hurtado | es_ES |
| dc.contributor.author | CRESPO CALLE CLAUDIA JEANETH | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-10-06T14:44:48Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-06T14:44:48Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | CRESPO CALLE CLAUDIA JEANETH. Ofelia Lorena BenÃtez Hurtado.(2026). Gamificación como Estrategia Inclusiva para Atención a la Diversidad en la Educación Básica Media: Barreras Docentes y Propuestas de Prácticas Innovadoras. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0104552831_MEI6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84844 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Gamificación como Estrategia Inclusiva para Atención a la Diversidad en la Educación Básica Media: Barreras Docentes y Propuestas de Prácticas Innovadoras | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía de las Artes | |
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