Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84942
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorN/Des_ES
dc.contributor.authorLLIVIPUMA MUÃ OZ MIRIAM FRANCISCAes_ES
dc.date.accessioned2026-10-12T16:55:39Z-
dc.date.available2026-10-12T16:55:39Z-
dc.date.issued2026es_ES
dc.identifier.citationLLIVIPUMA MUà OZ MIRIAM FRANCISCA. N/D.(2026). Guía de talleres de mediación lectora para Verde fue mi selva de Edna Iturralde. El caso de la importancia de le lectura en voz alta para fortalecer la competencia literaria en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica (EGB) en Ecuador. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other0151231313_MIJ6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84942-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleGuía de talleres de mediación lectora para Verde fue mi selva de Edna Iturralde. El caso de la importancia de le lectura en voz alta para fortalecer la competencia literaria en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica (EGB) en Ecuadores_ES
dc.typemasterThesises_ES
Appears in Collections:Maestría en Educación con mención en Literatura Infantil y Juvenil



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.