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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11116| Title: | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2013 -2014 |
| Authors: | Solorzano Vera, Domenica Pierine |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Jaramillo Serrano, Fabian Augusto |
| Keywords: | Personal docente Desempeño Docente Métodos de enseñanza Licenciado en Ciencias de la educación Mención Educación Infantil-Tesis y Disertaciones Académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2014-12-17 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Solorzano Vera Domenica Pierine.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2013 -2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil). UTPL.Portoviejo |
| Description: | La investigación sobre El desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, realizado en el Centro Infantil del Buen Vivir Jorge Mendoza durante el año lectivo 2014 -2015 , tuvo como objetivo general, determinar el desempeño docente de la institución educativa, considerando los ámbitos de la gestión: legal, planificación institucional y curricular, aprendizaje, liderazgo y comunicación para su caracterización y análisis, participando los docentes, investigadora y tutor de la investigación. Fue un estudio de tipo transversal, con metodología cuantitativa, exploratoria y bibliográfica; se aplicó un cuestionario y registro de observación para docentes como técnicas para recolectar información y auscultar la problemática investigada. Entre los resultados obtenidos se tiene que el desempeño profesional en el ámbito, gestión legal, planificación institucional, curricular, ejecución del proceso de enseñanza aprendizaje, liderazgo y comunicación es excelente, lo que se demuestra con promedios sobre los nueve puntos. De acuerdo a los resultados obtenidos, es necesario fortalecer el desempeño de los docentes, planteando la realización de talleres de capacitación, enfocado a la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje, necesarios para mejorar el proceso educativo con calidad y calidez. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1153669 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11116 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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