Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador” del Instituto Superior Tecnológico “Provincia de Tungurahua

Merchán Vinces, Mariana Isabel

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Title:	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador” del Instituto Superior Tecnológico “Provincia de Tungurahua
Authors:	Merchán Vinces, Mariana Isabel
metadata.dc.contributor.advisor:	Díaz, Sandra
Keywords:	Docentes - Rol profesional Docentes-Ética
metadata.dc.date.available:	2012-01-25
Issue Date:	25-Jan-2012
Description:	En la presente investigación se busca conocer y cambiar la realidad, para, actuar, construir y modificar la situación actual con la utilización de nuevas tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se tratará de identificar las principales iniciativas de diversas oportunidades, las más adecuadas recomendaciones y propuestas para que las Tecnologías de Información y Comunicación, aporten al desarrollo de la educación, desde una perspectiva más humana, desde ese pilar fundamental para el desarrollo de todos los países del mundo. La importancia del nuevo profesionalismo en el centro educativo, es un mecanismo clave para lograr el crecimiento y desarrollo económico de los países así como el perfeccionamiento intelectual del ser humano. Los avances que tiene la tecnología para un mundo competitivo y esto nos lleva a una transformación constante en el sistema educativo.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1745
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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