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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/37070
Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
Autor : | Cumbicus Hidalgo Jazmin Lilet |
metadata.dc.contributor.advisor: | Marcela Tatiana Gomez Gonzalez |
Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
metadata.dc.date.available: | 2023-03-16T19:53:09Z |
Fecha de publicación : | 2023 |
Citación : | Cumbicus Hidalgo Jazmin Lilet. Marcela Tatiana Gomez Gonzalez.(2023). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
Descripción : | N/D |
metadata.dc.identifier.other: | 1104301492_ind3 |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/37070 |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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