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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4390| Título : | Gestión, liderazgo y valores en los terceros años de bachillerato en la especialidad de químico biológicas del Instituto Superior Tecnológico “Beatriz Cueva de Ayora “durante el año lectivo 2010-2011 |
| Autor : | Benítez Vélez, Irene Rocío |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Zuín R., María Mercedes |
| Palabras clave : | Loja - Ecuador Educación - calidad Educación - liderazgo Educación- administración y organización Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-11-21 |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Benítez Vélez, Irene Rocío . (2012). Gestión, liderazgo y valores en los terceros años de bachillerato en la especialidad de químico biológicas del Instituto Superior Tecnológico “Beatriz Cueva de Ayora “durante el año lectivo 2010-2011. (Tesis de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Loja. pp 130 |
| Descripción : | La conclusión general a la que se ha llegado es que existe una relación directa entre liderazgo y las relaciones interpersonales y el clima organizacional. Con lo que permite motivar e involucrar a los miembros de la comunidad educativa con la construcción de una identidad común y el desarrollo de la visión institucional. La importancia de la Gestión y liderazgo, radica en que permite lograr cambios sociales a nivel global profundo y complejo, sujeto a las necesidades de las sociedades actuales, las mismas que plantean nuevas demandas a los sistemas educativos vinculados con la construcción de sociedades enriquecidas en conocimientos complejos, y sociedades más solidarias y participativas, en síntesis se puede decir que de acuerdo con los resultados obtenidos en la presente investigación, el plantel educativo los directivos, docentes ,estudiantes, y padres de familia están conscientes de que para llegar a la calidad y excelencia institucional es necesario cumplir con ciertos parámetros de la buena gestión y liderazgo institucional. Es por ello que se ha planteado una propuesta para el desarrollo de una cultura del liderazgo participativo en las autoridades de la institución. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X2965 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4390 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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