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Título : Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Centrode Educación Básica y Bachillerato del Colegio Nacional San Pedro de Shaglli Parroquia Shaglli, Cantón Santa Isabel, Provincia del Azuay, durante el año 2011 – 2012
Autor : Loarte Valle, Carmen Nelly
metadata.dc.contributor.advisor: Luna Briceño, Tula
Palabras clave : Planificación educativa
Métodos de enseñanza
Enseñanza - aprendizaje
Ciencias de la Educación - Ciencias Humanas y Religiosas - Tesis
Clima social escolar
metadata.dc.date.available: 2012-11-27
Fecha de publicación : 2012
Citación : Loarte Valle, Carmen Nelly. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Centrode Educación Básica y Bachillerato del Colegio Nacional San Pedro de Shaglli Parroquia Shaglli, Cantón Santa Isabel, Provincia del Azuay, durante el año 2011 – 2012. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL, Cuenca. pp. 144
Descripción : Después del procesamiento de datos obtenidos y de su análisis se puede concluir que los docentes de la Institución no tienen conocimientos claros de los modelos pedagógicos y didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tal razón la propuesta que se plantea para el mejoramiento de la realidad educativa del plantel educativo, con la aplicación de talleres y charlas de los modelos pedagógicos y didácticos en el equipo docente del Colegio Nacional “San Pedro de Shaglli”, para mejorar la calidad de la educación.
metadata.dc.identifier.other: 372X2846
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4515
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: masterThesis
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