Comunicación y colaboración entre familia-escuela "Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Fiscomisional Marianita de Jesús"

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Título :	Comunicación y colaboración entre familia-escuela "Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Fiscomisional Marianita de Jesús"
Autor :	Requena, Rosario Morocho Chica, Luz Marina Cajamarca Malla, Del Carmen
Palabras clave :	Relaciones Comunidad - Escuela Hogar y escuela
Fecha de publicación :	2009
Citación :	Morocho Chica, Luz Marina. Cajamarca Malla, Del Carmen. (2009). Comunicación y colaboración entre familia-escuela "Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Fiscomisional Marianita de Jesús". (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Gualaquiza. Pp. 109.
Descripción :	El primer paso consiste en establecer los elementos teóricos más relevantes en el marco referencial, en el que se contraponen teorías y conceptos en torno a la materia de investigación. Luego se describe el método que se utiliza con el propósito de que se conozcan aspectos relacionados a la realidad en la que se desenvuelve la población y los recursos con los que se ha trabajado; siendo la investigación de campo y la bibliográfica igual de importantes.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5406
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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