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2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de: cuarto, séptimo y décimo año de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo Teresa Samaniego Ávila de la ciudad de Gualaquiza, provincia Morona Santiago, en el año lectivo 2011 – 2012.”Chamba Toledo, Marlon Antonio; Saetama Sancho, Miguel Alfredo
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa centro educativo cristiano Alfa y Omega, de la ciudad de Babahoyo, provincia de los ríos, en el año lectivo 2011- 2012”Figueroa Delgado, Víctor Monfilio; Maliza Cruz, Wellington Isaac
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en 4º, 7º y 10º años de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa República Federal Suiza y en la Institución Educativa Ferenc Botar Kendur, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012.Zabaleta Costa, Luz Ivonne; Vallejo Jiménez, Yadira Paola
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la comunidad educativa “Carlos Espinosa Larrea” y “Digno Núñez Amador” de la ciudad de Salinas, provincia de Santa Elena, en el año lectivo 2011-2012.Serrano Jaramillo, Fabián Augusto; Castro Reyes, Sandra Maribell
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela “Virgilio Abarca” y Colegio Técnico Forestal “Dr. Zoilo Rodríguez” de la parroquia Tacamoros, cantón Sozoranga provincia de Loja en el año lectivo 2011- 2012”.Sánchez Burneo, Verónica Patricia; Pardo Romero, Miriam Del Cisne
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica”, estudio realizado en la institución educativa, “Sixto Duran Ballén”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012Espinosa Salas, María Cristina; Imbaquingo Reina, Lidia Maribel
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Particular Educativa Corazón de María, de la ciudad de Cuenca, en el año lectivo 2011- 2012Erique Ortega, Elsa Rosa Nora; Apolo Vera, Erwin Adalì
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Colegio Técnico Carmen Mora de la ciudad de Pasaje y la escuela Enrique Coello Lecaro de la parroquia Uzhcurrumi, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011-2012.Arrobo Rodas, Gladys María; Espinosa Aguirre, José María
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “La Inmaculada” de Loja, provincia del Loja, en el año lectivo 2011-2012.Serrano Cueva, Víctor Manuel; Arcos Arroba, Patricia Alexandra
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 4to, 7mo y 10mo año de educación básica de los centros educativos del Ecuador”. Estudio realizado en la Institución Educativa “Princesa Nunkui”, del barrio Jembuentza, parroquia La Paz, cantón Yacuambi, provincia de Zamora Chinchipe, en el año 2012Correa Jaramillo, Carlos Enrique; Guaillas Medina, Hernán

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