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Title: Valores y estilo de vida de adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa “Hermano Miguel de la Salle” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay en el año lectivo 2012-2013.
Authors: Segarra Cobos, Dalila Argentina
metadata.dc.contributor.advisor: Iriarte Solano, Margoth
Keywords: Estilo de vida en adolescentes
Educación secundaria Estudiantes –
Estudiantes – Relaciones familia escuela
Ética estudiantil
Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2013-04-30
Issue Date: 2013
Citation: Segarra Cobos, Dalila Argentina. (2013). Valores y estilo de vida de adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa “Hermano Miguel de la Salle” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay en el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Titulación de licenciado en ciencias de la educación mención educación básica). UTPL, Cuenca.
Description: El presente trabajo de investigación titulado “Valores y estilos de vida en los adolescentes de 13 y 14 años de 8vo y 9no año de Educación Básica” en la Unidad Educativa “Hermano Miguel de la Salle del cantón Cuenca, provincia del Azuay. El objetivo general, pretendió conocer los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización en el estilo de vida de los adolescentes del Ecuador. Se trata de dar respuesta a preguntas suscitadas en el problema de investigación, utilizando un enfoque mixto, que recolecta y analiza datos cualitativos y cuantitativos. Se consideró 60 estudiantes de 13 y 14 años de edad seleccionados aleatoriamente, con el cuestionario de preguntas; luego del procesamiento de datos, se concluyó que los jóvenes de la institución educativa antes mencionada, practican valores sociales y familiares, pero se ven antivalores como el mal uso de la tecnología, aspecto característico de la juventud actual, con estos antecedentes la propuesta se basa en la tecnología y la familia en los nuevos estilos de vida de adolescentes de la Unidad Educativa “Hermano Miguel de la Salle”.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6939
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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