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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6948| Title: | Integración curricular de las TICs de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato colegios Carlos Cisneros, Vicente Anda Aguirre y San Vicente de Paúl, del cantón Riobamba, año 2012. |
| Authors: | Jiménez Gaona, Ángel Darío Santos Quezada, Cecia Gricelda |
| Keywords: | Educación Docentes – TIC.- Innovaciones educativas Ciencias de la Educación – Tesis |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Santos Quezada, Cecia Gricelda. (2013). Integración curricular de las TICs de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato colegios Carlos Cisneros, Vicente Anda Aguirre y San Vicente de Paúl, del cantón Riobamba, año 2012. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación - Lengua y Literatura). UTPL. Riobamba. pp. 122. |
| Description: | La presente investigación denominada “Integración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de educación básica y bachillerato” fue llevada a cabo en los colegios Carlos Cisneros, Vicente Anda Aguirre y San Vicente de Paúl del cantón Riobamba. Tiene como objetivo general, realizar el diagnóstico de la integración curricular de las TIC en los docentes del área de Lengua y Literatura de educación Básica y bachillerato, y llevar a cabo un diseño de planificación utilizando las TIC como recurso didáctico. Se utilizó una metodología de tipo exploratorio y descriptivo, las técnicas aplicadas fueron la encuesta y la entrevista y como instrumento fundamental los cuestionarios para la recolección de datos; al final se concluyó que en estos centros educativos existe un nivel bajo en el uso y manejo de las TIC en las aulas de clases, el motivo principal de este problema es la falta de infraestructura tecnológica, situación que da paso a que el microcurrículo siga con procesos educativos de enseñanza tradicional. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6948 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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