Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7119| Título : | Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Fiscomisional Gratuito de Educación Especial Nuevos Pasos, de la ciudad de San Lorenzo durante el período 2011-2012. |
| Autor : | Quintero Cevallos, Cristina Natividad |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Almeida Ruiz, German Arturo |
| Palabras clave : | Educación Administración escolar Educación – Liderazgo Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-05-07 |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Quintero Cevallos, Cristina Natividad. (2013). Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Fiscomisional Gratuito de Educación Especial Nuevos Pasos, de la ciudad de San Lorenzo durante el período 2011-2012. (Tesis de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Esmeraldas . pp. 83. |
| Descripción : | Esta investigación se enmarca en la problemática generada por la limitada acción en gestión liderazgo y valores de rectores y directivos de las instituciones educativas del cantón San Lorenzo. Por esta razón fue necesario partir de un diagnóstico situacional para determinar fortalezas y debilidades en el Instituto de Educación Especial Nuevos Pasos de este cantón. Se utilizaron métodos descriptivos, analítico sintético e inductivo que permitieron analizar aspectos particulares del problema; así mismo se aplicó la técnica de la encuesta dirigida a directivos, docentes, estudiantes y padres de familia mediante la cual se recopiló la información pertinente. El análisis e interpretación de los datos llevaron a establecer conclusiones y recomendaciones generales, las mismas que determinan que la Institución investigada no cuenta con un Manual de Organización donde se establezcan en forma jerárquica las funciones que cada área desarrolla; así mismo existe la necesidad de brindar atención educativa individualizada a los estudiantes y considerar las sugerencias de los padres de familia. Sobre la base de las conclusiones expuestas, se planteó la propuesta con la finalidad de atender a las necesidades institucionales. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7119 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Quintero Cevallos Cristina Natividad.pdf | 1.12 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.