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Título : Análisis comparativo regional del Índice de Desarrollo Educativo y su incidencia en la calidad de vida de la población ecuatoriana, período 2001-2010
Autor : Vargas Romero, Katherine Anabel
metadata.dc.contributor.advisor: Ramón Mendieta, Marlon Giovanni
Palabras clave : Educación ─ aspectos socioeconómicos
Desarrollo educativo ─ Indicadores
Economía - Tesis
metadata.dc.date.available: 2013-10-11
Fecha de publicación : 2013
Citación : Vargas Romero, Katherine Anabel (2013). Análisis comparativo regional del Índice de Desarrollo Educativo y su incidencia en la calidad de vida de la población ecuatoriana, período 2001-2010 (Tesis de Economista). UTPL, Loja. 75 pp
Descripción : En el presente trabajo se estima el Índice de Desarrollo Educativo (IDE), propuesto por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a través de su programa Educación Para Todos (EPT) para Ecuador, el mismo que permite cuantificar el progreso educativo de una sociedad. Por otra parte, también se calcula un Índice de Calidad de Vida (ICV) para cuantificar las condiciones de vida de la población a través de la metodología propuesta por Leva (2005). Los resultados evidencian una relación directa entre estos dos índices (IDE e ICV) que si bien no es muy fuerte, se cumple debido, principalmente, a la incidencia del IDE. Se considera que la relación se incrementaría con una mayor intervención estatal derivada en políticas públicas que contribuyan al crecimiento sostenido de la calidad de la vida de la población.
metadata.dc.identifier.other: 1135484
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7931
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
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