Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja

Castro Martínez, Perla Ángela

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Morán Franco, Martha Raquel	-
dc.contributor.author	Castro Martínez, Perla Ángela	-
dc.date.accessioned	2013-11-13T15:42:39Z	-
dc.date.available	2013-11-13	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Castro Martínez, Perla Ángela (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica). UTPL, Guayaquil.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8056	-
dc.description	El presente trabajo de titulación es descriptivo, cuantitativo, bibliográfico y de campo, a una población de 7 titulados y 6 empleadores de Instituciones localizadas en Durán, Guayaquil, Daule, Isidro Ayora y Cañar; tiene como propósito, hacer un seguimiento de su profesión a través de la evaluación de aspectos metodológicos, investigativos, de asistencia a cursos de actualización en el ejercicio de la docencia, período 2007 – 2012. Los datos fueron recolectados a través de encuestas y entrevistas; cuyos resultados reflejaron la necesidad por parte de los docentes de asistir a cursos de capacitación, escasa utilización de metodología adecuada; datos que condujeron a la propuesta de Talleres de capacitación y mejoramiento continuo para los docentes titulados en Educación Básica. La propuesta es organizada siguiendo los pasos del marco lógico en su proceso de elaborar la matriz de problemas, de involucrados, matriz de objetivos y finalmente la matriz del marco lógico propiamente dicha. Es beneficioso para la formación profesional, pues mejorará el currículum de los docentes, su metodología, técnicas y estrategias al elevar la calidad educativa y su desempeño laboral.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Relaciones de familia – Escuelas	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.