Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja

Proaño Coello, Luis Fernando

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lasso Acaro, Jefferson Rodrigo	-
dc.contributor.author	Proaño Coello, Luis Fernando	-
dc.date.accessioned	2013-12-09T15:56:27Z	-
dc.date.available	2013-12-09	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Proaño Coello, Luis Fernando. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación - Químico biológicos). UTPL. Quito. pp. 79.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8268	-
dc.description	Conocer la problemática de los profesionales que se han titulado se ha convertido en una necesidad para todas las instituciones de Educación Superior en el Ecuador, por lo que la Universidad Técnica Particular de Loja realizó una propuesta de intervención educativa a partir del Estudio de Casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica. El estudio fue descriptivo, de campo, experiencial y bibliográfico, desarrollado mediante la aplicación de encuestas a siete titulados de los años 2007 - 2012 del Distrito Metropolitano de Quito y sus empleadores. Las variables a investigar fueron características del puesto de trabajo, los requerimientos de educación continua de los titulados y empleadores y las relaciones entre la formación académica y la actividad laboral de los titulados, desde su criterio personal y el de los empleadores. Hallándose resultados que evidencian que la principal necesidad que tiene los profesionales titulados es recibir mayor capacitación para una formación continua especialmente en el campo de una lengua extranjera (inglés) por lo que la propuesta de intervención educativa está dada para la resolución de esta deficiencia.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Relaciones de familia – Escuelas	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Químico biológicos - Tesis	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.