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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8572| Título : | Identificación del talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, en una unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2012 – 2013 |
| Autor : | Parrales Malavé, María Lourdes |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Erique Ortega, Elsa Rosa Nora |
| Palabras clave : | Educación primaria Educación de niños superdotados Estudiantes Aptitudes Psicología aplicada Psicología – Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2014-02-04 |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Parrales Malavé, María Lourdes. (2013). Identificación del talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, en una unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2012 – 2013. (Trabajo de fin de titulación de Licenciada en Psicología). UTPL, Guayaquil. 106 pp. |
| Descripción : | La presente investigación del tema “Identificación del talento matemático en los niños y niñas de 10 a 12 años” de 6° y 7° año de educación básica”, constituye una respuesta a la problemática de la educación de calidad a partir de la detección de habilidades sobresalientes como sobredotación y talento matemático, para impulsar proyectos de desarrollo humano en el País. El trabajo se realizó en una escuela urbana, marginal de Guayaquil, a partir de una muestra de 60 niños y niñas, con sus representantes legales y maestros de matemáticas. Tuvo el objetivo de identificar el talento matemático, en la temprana edad, según los componentes de razonamiento lógico, numérico y espacial y la incidencia socio familiar en el desarrollo de estas habilidades. Se aplicó la evaluación psicológica mediante instrumentos confiables: encuesta sociodemográfica, Cuestionario de Screening, Test de Raven, Nominación de Profesores y Resolución de Problemas, en un diseño no experimental, cuantitativo, descriptivo y transversal. Los resultados obtenidos demostraron que algunos estudiantes poseen ciertas habilidades, pero no en grado excepcional, ni tampoco cumplen con los criterios indicados para identificar el talento matemático. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1139097 |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8572 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Psicología |
Ficheros en este ítem:
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