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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/9790| Título : | La Lectura como medio de Aprendizaje de Educación Básica, Bachillerato y Universidad, en el Instituto Tecnológico “Mariano Samaniego” de la ciudad de Cariamanga, Cantón Calvas, Provincia de Loja. |
| Autor : | Angamarca Ochoa, Leonardo Efraín Castillo Rojas, Luz Crisanta Carpio Pardo, María Guadalupe |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Villalta Córdova, Bertha María |
| Palabras clave : | Lectura - aprendizaje |
| metadata.dc.date.available: | 2014-06-06 |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Citación : | Angamarca Ochoa, Leonardo Efraín. (2006). La Lectura como medio de Aprendizaje de Educación Básica, Bachillerato y Universidad, en el Instituto Tecnológico “Mariano Samaniego” de la ciudad de Cariamanga, Cantón Calvas, Provincia de Loja. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciados en Ciencias de la Educación). UTPL. Loja. 98pp. |
| Descripción : | La investigación realizada, se refirió, a “La Lectura como medio de Aprendizaje de Educación Básica, Bachillerato y Universidad” este trabajo se llevó a cabo en el Instituto Tecnológico “Mariano Samaniego” de la ciudad de Cariamanga, Cantón Calvas, Provincia de Loja, para ello fue necesario escoger la muestra de 75 estudiantes del Décimo Año de Educación Básica y a 75 estudiantes del Tercero de Bachillerato, a quiénes se les aplicó una encuesta; así mismo se entrevistó a 60 Profesores del Nivel medio, que laboran en esta institución en sus dos secciones; a 90 estudiantes y 60 Profesores universitarios de la Universidad Técnica Particular de Loja y de la Escuela Superior Politécnica Ecológica de Cariamanga. La encuesta y la entrevista fueron los instrumentos de investigación más idóneos, para poder recopilar la información necesaria y alcanzar los objetivos deseados. El presente informe investigativo nos sirvió para concienciarnos de la realidad en la que se encuentra enmarcados los alumnos y profesores, acerca de la lectura, así mismo se concluye que hay diferencias marcadas entre los alumnos de los dos ciclos en cuanto a la práctica de la lectura se refiere. |
| metadata.dc.identifier.other: | 373X2044 |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9790 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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